Els espais també eduquen a Garbí Pere Vergés: el joc simbòlic

El joc simbòlic és una de les activitats més importants durant els primers anys de vida. A través d’aquest tipus de joc, els infants poden crear situacions imaginàries que els permeten comprendre millor el món que els envolta. Aquest joc, fonamentat en la imitació i l’experimentació, és una eina essencial per al desenvolupament cognitiu, social i emocional dels petits. Des de les Escoles Garbí Pere Vergés expliquen constantment la importància i els beneficis d’aquesta activitat, creant espais i entorns que la fomenten activament.

L’Etapa 1 (dels 3 als 8 anys) és una etapa clau en el desenvolupament del pensament concret a les Escoles Garbí Pere Vergés. Durant aquesta etapa, les vivències i els estímuls que reben els infants tenen una gran influència en la formació del seu caràcter i personalitat. Per això, creuen que és fonamental crear un clima afectiu i emocional que fomenti la confiança i l’autoconcepte. Per aconseguir-ho, és imprescindible disposar d’un espai estimulant, motivador i engrescador, que generi un vincle emocional amb els infants i que promogui el joc simbòlic, l’experimentació i la creativitat.

Aquests principis han portat a desenvolupar un projecte d’espais educatius a infantil, que s’està implementant progressivament a les escoles de Badalona i Esplugues. El projecte ha creat nous espais de joc fora de l’aula, dissenyats des de la visió dels infants –les seves necessitats i possibilitats–, i caracteritzats per un ambient tranquil, endreçat i estèticament atractiu. Això fomenta tant el joc individual com el col·lectiu.

Entre els objectius principals d’aquests espais, cal destacar:

• Promoure l’autonomia i els ritmes diversos d’aprenentatge.
• Potenciar la descoberta i l’experimentació.
• Afavorir el contacte amb elements nobles, càlids i primaris.
• Contribuir al desenvolupament cognitiu, motriu i social.

A continuació, us convidem a descobrir alguns dels espais creats, amb la descripció dels avantatges que ofereixen en aquesta etapa tan important del desenvolupament infantil.

Promoure el joc simbòlic

El joc simbòlic és aquell que es desenvolupa de forma espontània i no requereix cap preparació ni coneixement previ del món exterior. Es dona a través de la creació d’una situació imaginària basada en les vivències i experiències dels infants amb el seu entorn. Aquest joc, sovint basat en la reproducció de situacions quotidianes (com el món familiar, l’escola, els transports, els oficis o els contes), ajuda els infants a definir-se en els seus actes i fomenta la llibertat, la creativitat i l’autoexpressió.

Materials sostenibles i elements naturals donen vida als nous espais, creant un entorn càlid i tranquil. Hi ha espais diferenciats d’emmagatzematge i creació, per garantir que tots els materials estiguin ben organitzats i a l’abast dels infants.

• El racó dels contes: un espai còmode i agradable, amb catifes i coixins, per mirar contes o fer representacions teatrals. La llibreria ajuda a mantenir l’ordre després de l’activitat.
• Espais polivalents i accessibles: dissenyats per afavorir l’autonomia i la responsabilitat, evitant barreres arquitectòniques. El mobiliari es troba a l’abast i a l’alçada dels infants.
• Ubicació en espais comuns: els nous espais estan situats fora de l’aula (passadissos, jardins, etc.), afavorint la implicació de tota la comunitat educativa.
• Imitació de situacions reals: els espais reprodueixen la paradeta del mercat, la cuina d’un restaurant o la consulta d’un veterinari, per afavorir el joc simbòlic.

A Les Escoles Garbí Pere Vergés, creuen fermament que aquests espais innovadors ajuden els infants a desenvolupar les seves capacitats d’una manera lúdica i significativa. A través del joc simbòlic, els petits poden créixer de manera saludable i creativa, preparant-se per afrontar els reptes del futur.